英语四级大纲要求、考试内容及复习指点

要复习迎考四级，首先要了解大纲的要求，搞清复习的内容和方向，才能根据各人的实际情况有针对性地制定复习目标，采取行之有效的复习方法。

一、大纲要求[根据最新《大学英语教学大纲》（1999）]
1、听的能力

能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

2、阅读能力

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3％的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

3、词汇

领会式掌握4，200个单词（其中复用式掌握的单词为2，500个），以及由这些词构成的常用词组为
1，600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

4、语法

巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

5、说的能力

能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

6、写的能力

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。

7、译的能力

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语
单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。

二、考试内容
本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。

1、 听力理解（Part I: Listening Comprehension）:共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：
A节（Section A）有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节（Section B）有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约15秒的间
隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念
一遍。
选材的原则是：

1) 对话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂；

2) 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等；
3) 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。

2、 阅读理解（Part II: Reading Comprehension）:共20题，考试时间35分钟。要求考生阅读若干篇
短文，总阅读量不超过1000词。
选材的原则是：

1) 题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应为
学生所理解；

2) 体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；
3) 文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉
语注明词义。

3、 词语用法和语法结构（Part III: Vocabulary and Structure）:共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。

4、 完形填空（Part IV: Cloze）:共20题，考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。

5、 写作（Part V: Writing）:共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文。试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写，或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。

三、复习指点

1、 听力

同学们复习、背单词时，不仅要掌握词义，还要特别注意单词发音。熟悉单词读音后，还要把每个词放进语流中去进一步强化。要多听一些对话和短文，来训练你在连贯语流面前的迅速反应能力。建议考前不要听电影原声、电视英语类与考试内容、题材关系不大的听力材料，而是纯粹以模拟试题作为训练材料，且不要贪多求快，务必保证扎实地听懂每套题。听力的重点在对话上，对话可分为数字与计算、索求提供、询问身份、原因与结果、计划与行动、内涵与推理几类。在做听力的过程中，要多留心这些题型，熟悉各类中常出现的关键词语与句式。由于听力考试中有时包括复合式听写，所以大家在练习听力时，还得练习快速记笔记和概括大意的能力。

2、 语法与词汇

对语法知识的要求体现在四级考试当中就是将一些固定结构和搭配作为考试重点。建议大家有重点地复

习单词,在活跃动词,抽象名词的用法、搭配和它们构成的词组上多花点力气。而其中关键又在于动词用

法的掌握。如常考的非谓语动词、虚拟语气等都是在动词上做文章。因此，动词的复习要求全面仔细。

动词词组，动词与形、副、名词的搭配，动词的时态变化等各方面都要顾及。复习中做这类题时，最好
选择有充分、翔实的讲解的书，方便对知识点的理解、记忆。

3、 阅读

做阅读理解，读懂文章很重要；而要读懂文章，首先要有耐性，要沉得住气。开始时读不懂，可继续往
下读，不要看见生词就发抖――其实，许多生词并不妨碍对文章内容的理解。许多词汇题即取自这些生
词，而这些生词在上下文中肯定存在解释，且所考的一般不会是其本义或常见义。在考前的阅读训练
中，也要注意训练速度，且要速度、质量兼顾。平时大量的阅读对提高阅读水平是完全必要的。

4、 写作

掌握写作技巧的关键在平时笔头的积累。平时可多储备一些不同题材的提纲，写作时就可信手拈来。写
作时要注意，词语的使用应求变，忌重复。句式也不要拘泥于简单句。论述时通过正反两方面的对比论
证，可以使文章内容更丰满。一些关联词语的添加和句式转换，可加强文章的结构性。写作时更要尽量
避免犯一些低级错误，如拼写、时态、名词复数、人称变化等。