名师点睛：2012年英语四六级

名师点睛：英语四六级

一、放飞心情

请大家明天一定要充分休息，调整心态，轻松应考。我们建议大家明天晚上一定不要打疲劳战，早点休息。考六级的同学一定要注意周六的午休。

二、 难度不变

由于四六级考试将在近期进行命题改革，我们估计改革前的几次考试将在难度上保持一定程度上的稳定。就本次四六级考试而言，我们认为难度将不会高于05年1月份的考试难度。请同学们在考前这两天把04年的两套真题和05年1月份的真题再拿出来看一下，特别是对于那些曾经做错的试题要认真揣摩一下。

三、 临阵磨枪

（一） 有备而听

听力取得高分的关键在于是否听到了、听懂了出题的内容。如何做到这一点呢？关键在于让自己的耳朵做好听力的准备，并从题目中找出考题的方向。

有同学问，在最后两天听力考试的备考过程中应当注意些什么？

答：我们建议同学们注意以下几点：1）注意培养和练习自己在问题朗读间隙阅读试题的能力。在听力考试中许多同学常常抱怨该听的地方全没听懂，不出题的地方却听的十分清楚，从而在听力考试中分数较低。为什么会有这种现象的发生呢？问题在于很多同学没有充分利用听力中题目与题目之间的时间间隙来阅读试题——通过对于试题的阅读可以从中提炼出所考问题的类型、大致内容等等重要信息，从而使自己的大脑对将要听到的问题做好了充分的准备，做题的正确率将会随之大大提高。比如，利用放Directions的时间以及题目之间的间隔对小对话以及Passage后的问题进行阅读，就能准确推断所考题目的内容与提问方式。举几个例子，看到四个答案全部是时间性数字，可以推断出这个题目一定是问时间的，因此一定要认真去听对话中与时间有关的内容；看到一篇Passage的前两个题目中反复出现German （德国）、Frankfurt（法兰克福），就可以推断这篇听力一定与德国有关；又看到这篇听力的第3题问到“He”到底是在卖快餐还是养狗，可以推断这篇文章的主人公一定是男人，而且是德国男人——这样，对于段子中关于这个人职业的内容就必然会出题，所以要认真去听。简单的说，“让自己的耳朵做好准备，去听那些会考的内容。”2）把近两年考过的听力试题再拿出来听一遍。

有同学问，今年六级考试听力会考复合式听写吗？

答：我们建议，六级的同学应当注意复合式听写（Compound Dictation）的内容。由于六级多次考试均没有涉及复合式听写，因此请同学们注意。在复合式听写中，注意争取在前2遍中将大部分词汇写出来；对于句子要首先把听到的词汇写下来，再将这些词汇串起来。

（二） 定位阅读

鉴于四六级阅读理解细节题较多的特点，对题目在原文中定位是取得高分的关键。

有同学问，阅读理解的时间总感觉紧张，怎么提高阅读速度？

答：1）许多同学阅读速度上不去的原因是词汇基础不够扎实，因而在分析词汇和句子含义上花费了太多的时间。所以，一定要把词汇复习扎实。

2）建议把词汇题的做题时间尽量缩短，挪出5分钟左右的时间来充实阅读的时间。

3）细节性内容可以看的快一些，重点注意作者所表达的观点和态度。

有同学问综合性的题目，比如推理题或主题题难以找到答案，怎么办？

答：1）对于推理题，一般要根据问题所在的位置定位原文，如推理题在最后，一般对应文章最后部分。个别题目难以定位的，可以根据选项来进行定位。

2）推理题的答案有时涉及段落主题，有时涉及原文中的转折或者对比关系，但是答案一般只是对原文的表述转换了一个说法，不需要多步推理。3）不管是什么题目，第一要定位原文。比如说，文中各段的首末句，有转折的地方等要重点关注；第二，正确答案往往会对原文的表述进行同义替换。

有同学说，在阅读时看懂了文章却做错了题目，看不懂却把题目做对了，这是什么原因？

答：有些文章正好是考生熟悉的内容，因此做题时容易把自己的背景知识或常识带到题目中，所以文章读懂了，题却做错了。针对这种情况，我们建议同学们在做题时一定要忠于原文，在原文中找到相关依据方能做出选择；而不能以自己的背景知识或者常识来进行判断。

有的题目如果难度较高，不要在一道题目上浪费太多的时间。可以根据情况做出最佳选择，因为第一卷做完后是要先行收卷的，所以如果时间浪费太多，很可能导致其他题目做不完的情况出现。八股作文

四六级作文的发展趋势是，更加强调考查同学们的英语应用能力。比如2005年1月，考到竞选演讲，这个题目与我们的校园生活和社会生活关系密切。再比如2002年考到的一篇作文是，让我们的学生给我们的校长写一封信，讲一下市场服务的问题，这也是非常典型的应用文。

作文的写作要注意套路，这也是我们强调“八股作文”的意义所在。

许多同学问：四六级高分作文的要素是什么？

答：一般而言，要取得理想的作文分数要做到以下几点：1）字数一定要够。四级作文要求120个单词，我们建议大家的作文至少要不少于这个字数，更加理想的字数是130~140个单词左右；2）字迹要让老师看起来舒服。并不是说一定要达到书法的美感，但最起码要没有太多的涂改痕迹。由于阅卷老师的倾向，一份字迹清晰的试卷在同等情况下的得分往往更高。3）“豹头猪肚凤尾”。在作文的结构上，开头与结尾具有决定性的意义，所以开头与结尾要写得引人入胜，马上抓住改卷老师的心。并且在开头与结尾绝对不能犯简单的拼写与语法错误，以免给阅卷老师留下不好的印象。作文中间部分要做到层次分明，过渡自然——Firstly, Secondly, Last but not least等连词的运用能达到这种效果。

有同学问，最后两天的作文复习以及考场上应当注意些什么？

答：1）辨清体裁，确定套路。上了考场首先要分清是书信、三段式还是图表类论文，根据不同的要求使用不同的结构套路；

2）抓住写作提示中的要求，不要遗漏写作要点。

3）在这两天中，同学们可以将03年以来的作文范文拿出来再看一看。

有同学问，哪些体裁可以作为重点准备一下？

答：首先，我们是一贯反对押题与猜题的。同学们最好把各种类型的作文都准备一下。但是，从这两年作文命题的趋势来看，我们建议同学们可以重点关注一下以下两种类型：1）求职申请信（Application Letter）；2）倡议书。特别关注一下信件的格式。

下面我们给大家提供了一些考前练习题，供大家参考。在这里，衷心地祝愿大家在后天的考试中取得好成绩。最后，让我们以诗仙李白的两句诗来共勉：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”