四级考试词汇单选题部分分析
本次考试词汇单选题部分难度与上年基本持平,仍大体沿用以往的题型结构,不设语法题目,简单动词词组题目3题,固定搭配考察7题,其余为词汇辨析题目。
初看本次考试,似乎没有任何突兀的变化,但是通过对题目的深入研究,我们可以发现,词汇单选题部分的命题套路较往年做了一些耐人寻味的调整。从这些调整中,我们可以越来越明确地看到新四级的命题思路和考察意图。(以下具体题目分析以A卷为基础)
同以往的四级考试相比,本次考试的命题套路变化主要表现在以下几个方面:
第一,本次考试几乎没有考察形近词辨析的意图。以往常考的adapt-adopt, considerate-considerable,sensitive-sensible之类的形近词和同根词辨析一题都没有出现,这在以往的词汇单选题考察中是极为罕见的,而更加类似于完形填空的命题套路。
第二,本次考试侧重考察近义词辨析,但是较以往侧重考察近义词细微差别不同的是,本次考试在近义词的用法考察方面颇有力度,而熟悉词汇用法的考生则将会在本次考试中占据不小的优势。
如本次考试63题
63 Sadly, as spending on private gardens has ____, spending on public parks has generally declined.
A lifted B flown C heightened D soared
本题中四个选项,除B项flown (fly)的过去分词,其余看似均可用于原文中表示提示“提升”(fly只能表示飞翔或行动迅速,不带有“提高”的含义,因此较容易排除。),若通过A、C、D三项之间的意思细微差别来判断,似乎难以找到解题的突破口。但是如果考生熟悉三个词的用法,就会发现,A项表示“提高、增加”时为及物动词,后面应有宾语存在,而C项主要用于表示程度的增强,只有D项soar用于表示数量的激增是最为合适的。
64 It’s good to know that quite a few popular English expressions actually ___ from the Bible.
A acquire B derive C result D obtain
本题中,C项所构成的词组result from表示“由……造成”,而其他三个词都可由.…..而得,从词义的角度去判断也难以找到突破口,本题的考点derive from (由……衍生出)是一个超纲词组,考生如果仅凭所掌握的英语知识是很难做出的。但是如果考生注意判断所填选项在题干中的用法,可以看到这里所需要的也是一个不及物动词,而acquire和obtain都是及物动词,仅凭这一点,就可以排除A项和C项。
第三,本次考试仍然重复了不少以往的考点,但是考点重现的方法略有不同。
如41题
41 A special feature of education at MIT is the opportunity for students and faculty to ____ together in research activities.
A involve B participate C specialize D consist
本题中四个选项中有三个是常考高频词,involve 包括、陷入;participate 参与;consist 由……组成。其中尤以A项involve考察频率最高,该词更在上一次,即05年12月的考试中出现并为正确答案。参见题目:
67.Most laboratory and field studies of human behavior ______taking a situational photograph at a given time and in a given place.
A)involve B)compose C)enclose D)attach
因此,很多考生,甚至包括某些四六级培训机构专家看到选项后不假思索地选了A项 involve,而没有注意到,当involve和in 搭配时,其正确用法应为使用被动语态 be involved in,其意思为(被动的)卷入,被牵涉进来,而非41题题干意思所要求的“主动参与”。因此,如果考生更加谨慎地研究四个选项,会发现另一个常考词participate 才是本题的正确答案。词组participate in (即41题所考察的固定搭配) 也曾在过去的四级考试试卷上频繁出现,最近一次出现是在03年6月的词汇单选题部分55题的题干中。正如我们反复告诫同学的,考点并不仅陷于题目的正确选项和干扰选项,复习词汇单选题时应一并掌握题干中的词汇和固定搭配。
考点跨项目重现也是本次考试词汇命题的一个重要特点。
48 Being out of work, Jane can no longer ___ friends to dinners and movies as she used to.
A treat B appeal C urge D compel
本题的正确选项为treat, 这是一个在词汇单选题部分不常出现的词,但是我们在词汇部分备考中对听力短对话中的惯用词汇有所涉及,其中所强调的 “It’s my treat” (“我请客。”95年6月听力短对话第5题考点)和“treat sb.”(“款待某人”,03年6月听力短对话第1题考点),正式本题正确选项的根据。
本次考试只有两道题目非常直接地重复了以往词汇单选题考点,即44题和65题
44 A study shows that students living in non-smoking dorms are less likely to ___ the habit of smoking.
A turn up B pick up C make up D draw up
这一题初看时同学们非常头疼的简单动词词组题目,但是如果考生按我们多次强调的方法集中复习以往的四级词汇真题,会发现01年1月47题就会发现,该题目命题方式乃至干扰项设置都与本次的44题十分类似:
01-1-47
Without proper lessons, you could _______ a lot of bad habits when playing the piano.
A) keep up B) pick up C) draw upD) catch up
65 According to the key witnesses, a peculiarly big nose is the criminal’s most memorable facial ____.
A feature B signature C hint D spot
本题正确选项为A,考察名词固定搭配facial feature, 这一考点曾在98年6月词汇单选部分第47题出现:
98-6-47
A peculiarly pointed chin is his most memorable facial __________.
A) markB) feature C) trace D) appearance
第四,命题人对简单动词词组的考察热情依然如故,但是具体考点设置趋难。历次四级词汇考试必然会涉及是简单动词和介词副词搭配组成的词组的考察,考过的动词词组包括do, make, put, take, call, get, come, pull 等等,在05年12月的考试中第48题和64题分别考察了get和take两词的动词词组,但是在本次考试中,51题和55题分别考察的是lay 和hold这两个并不常见的简单动词,并且在刚才提到的44题中所涉及的四个简单动词同up的搭配也都并不常见。
动词词组数量繁多,记忆困难,因此除了依靠平时积累,还应注意应用技巧帮助解题。笔者在05年12月四级词汇考试中所介绍的技巧,即依靠简单动词后的介词和副词(我们称为小品词)的意味猜测判断简单动词词组含义可以帮助考生在很大程度上提高做此类题目的正确率。如果考生能够在平时学习中注意整理小品词的意味,则会事半功倍。
由此可见,四级考试的命题思路和考点设置有范围扩大化、形式灵活化的趋势。我们建议即将参加下次四级考试的考生注意,新四级词汇部分备考,仍应以历年真题为基础,但与以往考试不同的是,对考点的掌握要更加全面、彻底。新四级不再使用词汇单选题的方式测试同学们的词汇掌握程度,但是这并不意味着原来词汇部分的常考点考察将成为昨日黄花。作为整个考试中词汇考察的核心内容,词汇单选题部分的考点将会以更加隐蔽的方式设置在其他各项,这对于新四级的考生是更大的挑战,需要我们更加慎重地对待。
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