英语四六级考试改革何以引起如此争论
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一提到大学英语四六级考试，总会有一大批人扑上来指责一番，取消四六级考试的呼声也一浪高过一浪。这不，昨天关于大学英语四六级考试改革的消息一出，就再一次引发关于要“改革”还是要“取消”的口水仗。
为什么一项英语考试会引起如此之大的争论？这争论恐怕不仅仅是关乎四六级，而是集中了人们长久以来对我国英语教学的不满。或许在大家心里有件事一直搞不明白：我们在英语学习上下了那么大的力气，花了那么多的时间和精力，为什么多数国人依然学得了哑巴英语，抑或是中国人听得懂，外国人不明白的蹩脚的“Chinglish”？细想起来，我国的孩子在学习英语上所用的时间和精力可能是世界之最，小学、初中、高中、大学、硕士、博士，都在学英语，而且现在已经从娃娃抓起了，两三岁的孩子连中国话还说不利索，就已经开始念英语单词了，家长们更是忙不迭地把孩子送进双语幼儿园，为的是让孩子在今后英语学习路上能更加顺利一些。可当自己的付出和收获不成正比的时候，人们心里的不平衡感便产生了，对英语教学体系的质疑也就随之出现。
其实，语言是个很灵活的东西，无论汉语还是英语，都是用来交流的工具，可现实是很多人即便过了英语四六级之后还是处于“听懂的不多，会说的更少”状态，学了十几年英语却依然无法和外国人顺利沟通，难以独立阅读专业英文书籍。可以说，在英语教育上“费力不讨好”的结果伤了人的心，如果再加上每到升学、就业、评职称时都不得不跨过的英语考试门槛，则让英语最终变成了很多人的噩梦，他们一次次被绊倒在前进的路上，对英语产生强烈的抵触情绪，对英语教学体系进行大规模改革有着强烈诉求。
单从这次四六级考试改革来说，被延续多年的“完形填空”一直被认为是“中国式”英语考试的代表，把它从考试形式中删除应该说是一次有益的改革尝试，但因何此举赢得的赞许声微弱，而吐槽声猛烈呢？或许面对人们心中如此之大的一个英语教育问题，这样一个小小的考试改革在他们看来只能算是隔靴搔痒。而如何让国人不再把学英语当成一种沉重负担，如何让那些在各种考试面前屡屡受挫的学生们重拾信心，将是等着教育部门去认真思考和解决的问题。
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