北外副校长：大学生英语不必都能说会道
2018-01-30 阅读 : 次
北京外国语大学副校长钟美荪说，现在大学文理科英语教学
英语四六级考试>一刀切。她还认为，不能要求中国所有的大学生都能听、能说、能写英语。
昨天，北京外国语大学举行了“纪念许国璋先生诞辰90周年大会”。
北外副校长钟美荪说，目前大学英语教学中存在很多困难，主要原因就在于大学英语老师大都为英语专业毕业生，教师们通常遵照英语专业教育的思维和标准去教授不同学科的学生。
她以理工科大学生为例说，英语专业毕业生与理工科学生的知识结构不同，很多理工科学生反映学无所用，这样双方难以找到结合点。她甚至认为，理工科大学生厌倦学英语，主要因为目前高校里的英语老师都是英语专业毕业的。
钟美荪说，文、理科的英语教学要求标准不应一刀切。她解释说，理工科学生可能本身就对语言学习兴趣不高，好比中文系学生学高等数学一样。
她认为以前的哑巴英语是一个极端而受到批判，但现在又走向了另一个极端，任何英语考试都要考口语和听力。她认为，这样的英语教学要求让学生们苦不堪言，而且还会浪费理工科学生大量的学习时间。她建议按不同学科需求，重新制定大学英语教学标准，这样教师有的放矢，学习也会有主有次。
英语四六级考试>一刀切。她还认为，不能要求中国所有的大学生都能听、能说、能写英语。昨天，北京外国语大学举行了“纪念许国璋先生诞辰90周年大会”。
北外副校长钟美荪说，目前大学英语教学中存在很多困难，主要原因就在于大学英语老师大都为英语专业毕业生，教师们通常遵照英语专业教育的思维和标准去教授不同学科的学生。
她以理工科大学生为例说，英语专业毕业生与理工科学生的知识结构不同，很多理工科学生反映学无所用，这样双方难以找到结合点。她甚至认为，理工科大学生厌倦学英语，主要因为目前高校里的英语老师都是英语专业毕业的。
钟美荪说，文、理科的英语教学要求标准不应一刀切。她解释说，理工科学生可能本身就对语言学习兴趣不高，好比中文系学生学高等数学一样。
她认为以前的哑巴英语是一个极端而受到批判，但现在又走向了另一个极端，任何英语考试都要考口语和听力。她认为，这样的英语教学要求让学生们苦不堪言，而且还会浪费理工科学生大量的学习时间。她建议按不同学科需求，重新制定大学英语教学标准，这样教师有的放矢，学习也会有主有次。
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