-
- CET4&6阅读理解答题思路
- CET4&6阅读理解答题思路根据《大学荚语教学大纲》的规定，CET4&6中的阅读理解部分主要测试四个方面，九个层次，具体表现为6种题型。①主旨题(包括大意)；②细节题(包括事实)；③词义题(包括词汇和短语)；④逻辑...
2006-04-14 六级考试经验 -
- 谈四六级考试词汇有效记忆
- 一、不同记忆类型应选择的记忆方法 由于人们的记忆特征是有区别的，所以某种特定的记忆法并不一定适合每一个人，那么在选择背单词的方法时要根据自身的特点来操作。在学英语的人群中常见以下三种特...
2006-04-13 六级考试经验 -
- 英语四六级作文模板大全
- 一、说明原因型模块 Currently, XX has been the order of the day. This does demonstrate the theory —— nothing is more valuable than XX It is clear that (1). If you (2), as a result...
2006-04-12 六级考试经验 -
- 顺利通过四六级考试技巧
- 听力：考细节题为主 听力对话部分的题材为日常生活，特别是校园生活中的一般对话，对话常考的题型为：地点时间题、人物关系题、细节题、推断题；其中以细节题占的比重最大，细节题中涉及到的技巧又分为：同义...
2006-04-12 六级考试经验 -
- Good 如何译出确切含义
- Good一词，在英语中该算是最熟悉、最常用的了。它的搭配能力很强，而且也常见于科技文章中。一看到good,我们便自然而然得会想到“好的”这一词义。然而，在一些场合，good的译法却是颇费踌躇的。 1，可译...
2006-04-10 六级考试经验 -
- 英语听力经典训练方法推荐
- 一、听说训练中应注意几个问题 一般英语学习者，在全面提高英语的前提下，要提高听、说能力，应首先注意以下三点： 1．注意区分和模仿正确的语音、语调 在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词...
2006-04-10 六级考试经验 -
- 口语提问中常见169个问题
- 考生可以根据下列这些问题，结合个人情况，反复练习，尽快掌握提高。 1. What‘s your name? 2. Does your name have any special meaning? 3. Where were you come from?...
2006-04-10 六级考试经验 -
- 四六级作文35个加分句型
- 一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/ heard/ had/ read...
2006-04-10 六级考试经验 -
- CET情态动词综合用法指导
- 情态动词，在英文中主要用来表示说话人的看法、态度等。它很接近中文里的能愿动词。从用法上来说，它有这样几个特点： 1）各个情态动词自身都有一定的词义。 2）情态动词不能在句中独立担当谓语。 3...
2006-04-10 六级考试经验 -
- CET听力突破的六大方法
- 这里介绍的几个方法，是笔者自己经常使用的有效的听力训练方法。结合以上听力学习的原则，将以下方法运用到实际的学习过程中，你会发现，听力的提高是"有法可依"的！ 跟读的方法：这是遵循模仿的原则来使用...
2006-03-28 六级考试经验 -
- CET英语写作中分号的运用
- 分号有时又称为小句号。它表示一个停顿，其停顿时间在逗号与冒号的停顿时间之间。文章如采用许多分号，其风格则变得严肃、正式。为了正确使用分号，有必要先学会辨认主句。当两个主句没有任何连接词（and， b...
2006-03-28 六级考试经验 -
- 英语中表示强调的八种方式
- 为了强调英语句子中的某一成份，强调方式是多种多样的，现将它们归纳如下，以供参考。 1.用形容词“very”，“single”等表示强调 e.g.Red Army fought a battle on this very spot. 红军就在此地...
2006-03-28 六级考试经验 -
- 用好转折词的重要角色
- “They are wasting resources， for example， time， energy and money.” 上面这句话不错，只是转折词“for example”不妥当；应该这样： “They are wasting resources. For example， they use too mu...
2006-03-23 六级考试经验 -
- 增强语句表现力的有效方法
- 一、避免使用语意弱的“be”动词。 1、把句中的表语转换为不同的修饰语。例如： Weak： The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab. Revision：The brown grass and bare...
2006-03-23 六级考试经验 -
- 六级过来人完备过级方案
- 最近有很多人都问我如何去备考六级，作为一位已经走过六级并在英语方面仍然不放弃的人，相信我的建议对大家来说还是有一定帮助的。我分别从下面几个方面说一说我个人对六级的理解。 各项考试情况 ...
2006-03-19 六级考试经验 -
- 我对英语CET-N(N=4,6,8….)的一些看
- 首先我声明我是86级的大学理科生，分别于86年9月及89年1月（均为该考试的首次）参加了CET4和CET6的考试，分别取得的成绩是“优秀”和“合格”，并且时不到一小时就交了卷，时一小时多想要交卷，不料规定不允许，只...
2006-03-09 六级考试经验 -
- cet4,在我心中的英语
- 2005年注定不平凡，1月，我参加了第一次CET4，49分，作文单选做得太差，6月，我参加了第二次CET4，360多，同样，110分的作文我只得了18分，我不盼望这次能过，但只求达到390分，因为这是学校规定的拿学位证的分数线。12月，我...
2006-03-07 六级考试经验 -
- 英语六级的词汇及用法总结
- 概述：CET6中词汇有30道，共15分。30％是，70％是。一般48％的考生能拿7.5分，15％的拿10分，2％的拿15分。要求掌握5500个单词，与考研相比，只差206个。 答题要点：1.同义词均不选 特点：喜欢考难的单词,eg: homogeneous...
2006-03-06 六级考试经验 -
- 好作文必用的句子之结尾句
- 1. The most effective means to solve this problem is that ______________. In that case, ______________. 2. Everything has its own two sides, no exception with AAA. For one thing, _...
2006-03-06 六级考试经验 -
- 我对英语四六级考试的看法
- 每一个大学生，不管在校还是在毕业之时，都应该充满信心迎接未来的挑战，因为他们在自己的专业上有足够的实力，在心理上有足够的底气。如此，社会上的每一个职位都有相应人才在充分发挥，每一个人都有无限的发...
2006-03-04 六级考试经验 -
- 提高英语阅读理解能力的三个途径
- 一、分析文章的结构规律 一般来说，我们阅读文章的目的是为了获取信息。文章体裁不同，其结构特点就会各异。因此，我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构，以便更加准确、快速地定位...
2006-02-27 六级考试经验 -
- 英文中性别的表示方法
- 对于性别的表示法，在中文里就非常简单。如：男孩、女孩；雌鹿、雄鹿；公鸡、母鸡……可是在英文方面，可就精彩得多了（可是也令你更头痛一些，呵呵）。 精彩一 在feminine（阴性、女性）名词后加ess: author ...
2006-02-27 六级考试经验 -
- 英语名词的单复数与一致性
- 1. 并列结构作主语时与谓语的一致关系 a) 由and连接两个名词或者代词作主语时 A and B分为以下四种情况： i. A、B表示不同的人、物或者观念的时候，谓语动词要用复数形式 Li Ming and Zhan...
2006-02-27 六级考试经验
手机版
英文博客网
