名师王江涛预测2005年12月四六级作文(1)
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各位网友,大家下午好!欢迎大家来到QQ嘉宾聊天室,您现在收看到的是腾讯英语频道为您推出的四六级分题型试题串讲,今天我们请来的是新东方的王江涛老师。王老师跟各位网友打个招呼吧。
王江涛:
各位网友大家好。
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今天王老师给大家讲的是写作题型。
王江涛:
四六级作文考试题型及写作技巧
12月24号,四六级就要考试了,我在新东方主要讲一下四级六级和考试的写作。我是2003年进入新东方,我们今天讲的主要有大概是40分钟左右,大概分成三部分。第一部分是总论,第二部分讲一下应用文,第三讲一下论说文,议论文、说明文,今天我们花这点时间讲一下,希望对大家能够有所帮助。
四六级写作的总论,第一个小点,我们看一下考试题型,四级考试和六级考试从80年代考试到现在已经考了80多次,四六级到现在已经有36次考试,其中有25次考试属于论说文,因为英文有四种文体,一种是记叙文,记叙文应该以时间的顺序展开篇文章。第二种是描写文,描写一下你的大学或者是你的家乡,描写是以空间的顺序展开这个文章。但是现在四六级考试,单独考到继续记叙文和描写文的可能性很小。四六级考试的重点是论说文,说明文是表达自己的观点是说明文,议论文是论证或者是驳斥他人的观点。四级考试,在考过的36次写作考试当中,其中有25次属于论说文的考试。第一种是论说文。论说文又包括两种,一种是图表作文。第二种叫做提纲作文。作为图表作文,就是给你一个图表让你写一下,而所谓提纲作文可能会有两点提纲或者是三点提纲。提纲作文在四级考过23次,六级也考过20次左右。
第二种是应用文,应用文是日常生活当中可能会遇到一些文体,2004年大学英语考试有一个声明,以后的考试,侧重考察学生的实际运用英语的能力。大家英语学了七八年,让你写一封信都写不出来,那就说不过去。今年,我们的四级考试,听力从20%提高到25%,写作,最终考的题型是应用文。一种是口头作文,一种是书信作文。比方说最近从2001年6月份到2005年6月份,在十次四级考试当中,其中有五次都是属于书信作文,两次属于口头作文,一会儿我们会讲到。这是我们第一点讲的考试题型。希望大家准备一下,了解一些相关的基本的写作常识。 第二是写作方法,还有三四天的时间,我们的四六级写作应该怎么去学,学任何一个词都会有两个词,不要说英文写作,中文写作,如果请一个北大中文系的教授,给大家讲两节课,也很难保证写出一篇好的英文。你掌握一定的方法,经过一定的训练,取得理想的分数是有可能的。怎么提高实力是一个长期的过程,我们一会儿会讲。
写作有什么技巧,现在可能大家比较关心。
比方说有的同学特别关心,今年12月份,四六级可能会考什么题目,一会儿我们会给大家推荐一下。写作有什么技巧,比方说框架就是一个技巧,但是就市面上看一下,有所谓的模板作文,这些模板作文的问题,提供了很多模板,给你七个模板和十个模板给你去背,你准备七个模板,你是背不下来的,根据我们的教学发现,在考场上能够掌握住的框架或者是模板,最多是两个。所以希望大家在考前,不管是应用文,还是论说文,各总结出一个写作框架,四级考试总结框架,可以有六七十个词。所谓框架就是万能巨型。在任何文章都可以使用。但是需要声明的一点,框架只能帮助你取得及格分,不能帮助你取得高分。四六级考试是按照新的积分方式考试,今年12月24号,四六级还是老题型,老题型的积分方式已经改变了,从290分到710分,你什么都不写,在上面画一个王八也是一个290。写作分数是106分,其中55分,相当于及格,同学们分成两类,第一类同学是基础不太好。假设当年高考英语满分150分,你就考了4、50分这样的成绩,或者是英语四级考了很多次,每次都考很多分。我的印象最深的是2003年我在新东方讲考研讲座的时候,考研四六级难度比较高一些,一个学美术的同学,下来找我,2003年6月份,我考过四级考试,我说你考了多少分,他说考了27分,我说你考了多少次了?他说考了三次了。他说还有两个月考研,英语有戏没戏。这位同学,课上学得很刻苦,从27分,提高到了55分。
四六级作文应该遵循“简单原则”
基础不太好的同学,也不要灰心,还有30天的时间,写作虽然比较难,但是属于一个掌握比较快的科目,假如你时间花到了,106分,拿一个55分。四六级写作当中,叫做简单原则,安全第一。什么意思,就是你用词用句要力求简单,有些同学,明明基础不太好,反而为了增大难度和取得高分,写一些特别难的词汇或者是句型。大家应该牢记一句话,与其写一个错误的复杂句,不如写一个正确的简单句。
与其写一个句子,犯了一些严重的语法错误,还不如写一个简单的句子,即使你使用小学或者是初中的词汇,但是没有犯严重的英语错误。写作,不在于使用难词。有的同学说,我使用考研或者是GRE的词汇,用在写作当中,是不是就能够取得高分,其实英文写作是简洁才是美,平淡才是真。真正好的作家,讲究平淡如水。美国的作家,海明威,他经常使用小学词汇,但是是诺贝尔文学奖的得主。大家英语学了很多年,起码学了七八年,词汇量再少,两三千应该是有的,你只要挑出其中的800到1000,运用得很地道,满分没有什么问题,及格当然也没有什么问题,用词用句力求简单。
还有一些同学基础比较好,假设当年高考满分150分,考了100多分,或者每天不学英语就难受,这样的同学,送给你七个字,叫做句子结构词多变,你要想取得四六级考试的高分,取得60多分,70多分,80多分的分数,取得满分冲刺,也是可以做到的。你的句子结构和用词应该丰富、多变。不要翻来复去的使用同样的句子结构和句型。大家的问题是四六级里面全是主谓宾结构。主系表这种写作方式比较多样化,主谓宾太单调了。大量使用形容词做标语,大量使用代词来替换名词,中文写作习惯使用名词,英文写作习惯使用代词,尤其是使用物称代词。避免使用太多的人称代词。中文的写作比较主观,英文讲究客观性,讲究以理服人。你的句子结构和用词应该丰富多变。比如说我认为,第一段说,I thank。第二段,还是这样。句子结构,词多变。同学水平不太一样,你在写作的时候,要注意一点,这是我们讲的实力加技巧。
框架,最多只能帮助你取得及格分,也就是55分。假设你基础不太好,还有三四天的时间,取得一个高分不太可能,及格分是可以达到的。因为你假设背了一些框架,是万能句型,可是上了考场,要写一些句子,老师一看,就知道那些错误的句子是你真实的水平,那些精彩的句子是你背的。如果你想拿高分,你没有必要使用框架。一会儿我们会讲怎么去总结这样的框架,当然总结框架有三种方法,第一种方法是完全从一篇范围内总结,四级或者是六级作文写三段,每一篇都来自于一段范文。第一段来自于这篇文章,第二段来自于那篇文章。最好的一种方法就是每一段的每一句话都来自于不同地方。第二句话来自那样一个地方,这样的东西就是属于你自己的写作框架。在考前,把自己的框架背熟,练练这篇文章,做一个完型填空的工作还是有意义的。这是学习方法。
四六级作文高分策略
第三点,高分策略。如果你想取得四六级写作的及格分或者是高分应该怎么去做。一共有九个字,首先前两个字就是背诵。大家想一下,四六级考试一般半个小时让你写120字或者是150字,有同学说写不出来,假设给你半个小时,让你180个中文作文,你肯定写得出来,为什么中文作文写得出来,英文作文,你就写不出来了。其实语言的学习是相通的,有人学中文是一套,英文是另外一套,其实完全是一样的,你可以把学中文的方法用到英文当中。首先这个作者应该大量阅读。第二,这个作者应该能够有大量的背诵,这个要靠平时积累,比如说是一些精彩的文章,2001年6月份到2005年6月份,一共10次四六级考试,有四道四六级考试考过的题目,这些题目和我们今年的2月份和明年6月份,要考的四六级的题目是最接近的。大家找一些精彩的范文背下来,背诵的时候,从五个角度背诵,第一是精彩词汇。你看到这篇范文当中有哪些词汇,很好,但是写的时候写不出来,这是属于精彩词汇。
很多同学英语学了七八年,一上考场,写的是小学词汇,用的是初中句型,这样不好。
第三是精彩的句子,句子是整个句子,句型是框架。对于好的句子,应该像单词一样,脱口而出。真正取得四六级的高分,在考场上用的每一个词,写的每一句话最好是以前背过的,你才能保证正确,不要去考场上瞎编。大部分同学写作,平常也不去学,上了考场,其实做了两个工作,第一是构思,第二是翻译,想一个中文句子,翻译过来,经常写很多中式英语,中式英语太多,当然很难取得太多。中式英语其实很难判断,大家写了一句话,一读你感觉巨爽无比,一般是属于中式英语。一般地道英语,读起来不是很爽,或者是没法儿字对字的翻译。中式英语,要靠大量的背诵和朗读。
第四是背一些万能框架。
第五方面是应该多背一些文章,我这个记忆力不好,这纯属借口,人的记忆力是可以训练的,人的记忆力发挥不到1%,还有一些同学说,我背过一些文章,但是写作的时候,为什么写不出来,很多同学在提问。
背了很多东西写不出来,这种情况也很正常,有两个原因。第一,没有做造句的工作,背了之后,想一个主题,把这个文章练一下。第二,背得不够熟练,要熟练到什么程度,我们讲究八个字,滚瓜烂熟,脱口而出。你从小到大,读过很多文章,所以可以很熟练的组合。英文文章,你读得不够,在考场上像挤牙膏一样。比如你和女朋友男朋友吃饭,你把一分钟,把几篇文章背熟了,女朋友以为你疯了。你背十篇文章,每一篇都背得不太好,那是没有用的。大家在课上会听到一些特别笨,特别土的方法,但是这些笨方法往往可以解决大问题,但是的问题就是太讲究方法了。比方说,从小到大,掌握十多种方法,一种学了一个月,从来没有学到过。只要把一种方法学到底,你就可以取得成功。大家小学见过,可能多年没见了。你把这个文章默写下来,你会发现默写的文章,和原文有一些出入,这种错误是你写作的弱点,大家想一下,学习任何东西要找到自己的弱点,不要全面出击,要针峰突破。
这篇文章让你背得滚瓜烂熟,让你去写,还是写错了。上了考场,让你主动性写,你不可能写不错。大家对照一下原文看一下自己常犯的错误,是语法错误,还是拼写错误。这些错误修正了,上了考场,你的分数就上去了。基础不太好的同学,在考前,一定不要盲目背。
第三个步骤是中译英。我们讲过最近十年真题,有十篇作文题目,找到范文,有的范文有中文译文,或者是没有中文译文翻译成译文,或者是根据中文译文,翻译成中文。你会发现,你的原文和你的翻译是多么不同,一般你的翻译会比原文差一些。这些差的地方,就是你需要提高的地方,为什么你的写作是低分作文,而范文是满分作文,差距在什么地方。同样的中文意思,他是怎么表达的,你是怎么表达的。他使用哪些词汇和句型。你使用了哪些词汇和句型,这样才会提高。你盲目写作,最后还有30天,水平应该是提高很多的。
最后是写作,总结出两个框架,应用文写一篇,议论文写一篇,写三篇到五篇足够了,有的同学以为写得越多越好。我一天写一篇文章,有高分作文,不一定。一个小时可以听五分作文,每天去写,上了考场,终于可以半个小时写出50分的作文。你也不能不去写,有同学考前从来不去写,上了考场是写了英语的第一篇应用作文。所以考前,一定要在三四天的时间至少写两三篇文章,这是写作。
大家需要做的工作是这样一个步骤,首先背诵,找一些经典文章,五到十天,背得滚瓜烂熟,多多益善。
第二是默写,发现自己的写作弱点。
第三是中译英。
第四点,写作。
四六级作文考试90%可能考应用文
基础比较好的同学,学习顺序可能正好相反。首先第一是写作,第二是中译英。第三步,你再去背诵和默写。这是我们讲的高分策略。四六级,我们讲了三点,第一点是考试题型。第二是学习方法。第三是高分策略。我们今天讲的第二个大的内容就是应用文。其实现在,比方说今年12月24号,四六级考试考的可能性最大的是应用文,90%的可能性。但是现在大家注意一下,四六级考试的出题方式一般比较灵活。为了避免你押到题目,像我们今年6月份,四级考试的题目是什么呢?假设你是一个学生,是一个教师节,第一点,是向老师表示节日的祝贺,第二回忆一件小事。第三点,如何报答老师。这道题目,很多同学上了考场,因为时间比较紧,他以为是要写一篇书信,因为他只看了中文提纲,他写成了书信,是不对的。你仔细看一下这个题目,上面有一个词叫essay。essay是什么意思?就是短的论文。今年6月份的考试是书信作文和议论文的一种结合体,所以现在四六级考的比较灵活,六级也考过,募捐书,募捐信这样的东西也都属于应用文。所以大家应该重点准备应用文。
今年12月份,90%的可能性,四六级考试,还是会考应用文。
分为两种小题型。2004年,四级考的是导游词,是一篇口头作文。本来你是在某种场合,针对一些听众的演讲,他让你口头写下来。今年2005年1月份,再次考到口头作文,假设你是一个学生,要竞选学生会主席,你有什么条件适合当学生会主席。第二,当选之后,你要做什么。竞选演讲,也是口头作文。最近三次四次考试,有两次,2005年1月份,都是口头作文。四级考试应该重点准备一下口头作文。
口头作文怎么去写。其实我们四级考试只需要写十句话,六级考试只需要写12句话,四级考试有几个原则,第一是字数原则,四级写多少字,120到150,不要低于120。低于120是要扣分的。曾经有一个同学,正面写了200字,背面写了200个字,又写了几个字,请见中缝。
四级是120到150,六级是150到180。四级考试,你写120个字,写得比较精彩,可能取得满分。你写200个字,或者是满眼都是错误,关键不在于你写多少,也不在于你写得怎么样。四级是12到15行,六级是15到18行。这是第一个字数原则。
第二是句数原则。四级考试十句话,六级考试十二句话。六级考试,也是写成三段,每段是四句话。这是一个句数原则。
最后一个原则是段落原则。不要写四段,不要写两段,更不要写七段。
第一段,提出问题,第二分析问题,第三解决问题。如果是口头作文或者是应用文,第一段一般有两句话可以写。第一句话你是谁,读信人可能不知道。应用文的第一段,一定要写,自我介绍。比方说,我是来自北京大学中文系,大三的学生。写这样一句话,或者说我是你们公司的职员,考试无非是两个角度,要么是学生,要么是工作人员,要做一下自我介绍。应用文的第二句话,需要写一个写作目的,因为英文写作讲究开门见山,要说明自己的写作目的。比方说,2004年6月份,这篇四级作文,你上来先做一个自我介绍,你说我是来自中国旅行社的导游。今天很高兴,给大家介绍一下今天的日程。这是写作目的。而今年1月份的口头作文,第一句话,你说我是某系大几个学生。第二,我很高兴来竞选学生会主席。应用文第一段,这两句话一定要写,但是顺序可以打乱。你可以先写作目的,再写自我介绍。
应用文第二段,这四句话一般来讲是一个总分结构,大家需要牢记我们英语作文,不管是四级还是六级,每一段都是一个总分结构,或者是总分总结构。每段第一句话,总句,最后来一个小结。第二段,写一句话。四六级考试,常考夹叙夹议的文章。今年1月份,口头作文,四级考试竞选演讲,只有两点文章,但是也应该写成三段。第一段加一个开场白,第二段写一个文章,你有什么条件,适合当这个主席,而且大家看这个提纲里有这个括号,条件包括能力、性格和爱好。
所以有这个括号的时候,一定要牢记,括号里每一点,都要写到,顺序不要打乱。比如第一点,我有什么能力,我擅长组织和沟通。第二,我有什么性格。第三,我有什么爱好。我喜欢体育和音乐。第二段,我确信,自己有条件胜任这个主席职位。下面能力、性格、爱好有三点。逻辑很清晰,这是第二段。
第三段写什么?一般有一句话是一定要写的,表示感谢,因为英文这个文化比较虚伪,理多,人不怪,一定要表示感谢,经常使用would等这样的词。四级考过三次书信,我期待你的回信,有很多这样的句型,大家可以积累一下,如果你没有期待对方回信,对方一看,这封信,无所谓,两个月之后再说吧,最后一段如果是书信的话,就表示感谢。但是你可以先写回信,再写表示感谢,这是可以的。
这是书信作文,也是应用文。一般这三段可以这样写。
口头作文,四级考生可以重点准备一下,比方让你写一个开幕词,或者是闭幕词,怎么去写,应该准备一些表达,或者是祝酒词,都是属于口头作文。
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