四六级口试：印象分也很重要
大家好。看到许多同学询问有关四、考试的问题，希望通过这篇文章给大家提供一些帮助：)
首先给大家大概介绍一下这个考试，报考条件是已经获得大学或证书且六级成绩在75分及以上或者成绩在80分及以上的同学。注意，四级和六级的口语考试是一样的，也就是说，这个考试不是像许多同学认为的那样分成“四级”和“六级”，而且证书也是相同的，这一点当时也困惑了我很久了的：)是不是在得知了自己的四、六级成绩后发现符合上面所说的报考条件就马上就去报名的。我觉得是没必要的，因为报名的有效期是两年。也就是说只要你符合了报名条件，那么在你获得四、六级证书后的两年以内都能参加这个考试。报名的地点和时间以及相关注意点请同学们自己上网查找，我就不在这里赘述了。
接下去和大家说一下准备考试的事情，相信大部分打算参加这个考试的同学英语的基本功还是不错的，不过由于我们从小接受的英语教育在“说”这个方面做得可能相对差些，再加上进入大学后“说”的机会更少(我只是说的部分现象)，所以现在可能许多人对自己的口语水平没什么自信，或者说是没什么了解。给大家一个自测的方法，从你们现在学的英语课本中挑选一篇文章，把其中的一段看几遍，将不会的单词“解决”后，放平心态，把那段文字读一遍，语速中等，尽量读出你自己的最好水平。如果发现总是读破句，或者总是想回过去重来，那你就得加把劲了；如果觉得读得还算可以，只是有些小毛病，那么恭喜，你要做的就是尽快熟悉“说”英语而不是“看”或者是“写”。我在进入大学后就觉得说英语的机会很少了，大概将近一年多没怎么说。不过我以前的基础还行(有些自夸了)，为了迎接这次考试，我在考前的一个月里抽空“读”一些文章。当然了，如果你可以做到每天早起读，谁前读这就最好了，我比较懒，也就是上完晚自习回到宿舍后读个十几分钟，效果还可以：)读的文章么……随便吧，难度不要太大就可以了，推荐《新概念》第三或第四册。另外，因为这毕竟是一次考试，我们就得“应试”。我个人觉得“外语教学与研究出版社”的一本四、六级口语考试的指导书不错，具体名字我不记得了。大概比A4纸大些，不是很厚的一本。里面的TOPIC基本含盖了口语考试的全部内容，另外里面还有些应试技巧也挺实用的，强烈推荐。
再说一下考试时的心得。考试前有个“说明会”,一定要去！考试的时间和一些非常重要的注意点会在那时说明。考试当天最好比规定时间早到15分钟左右，不要去太早，一早去了也没事，反而会使自己紧张。到规定时间后，有老师会按照电脑随机选取的结果将所有的考生分成几个组。一般是只报准考证号，所以一定要注意听，建议带支笔，报到自己后将自己所在的组别和其他相关重要信息记在准考证后面。然后就由带队的老师带到考前准备室，候考。由于口语考试是三、到四个人一组，而这些组员是刚刚分到一起的，大家还不是很熟悉，可以利用排队等候以及在候考室里等待时抓紧时间交流一下，俗话说“知己知彼，百战不殆”，虽然他们和是你的同伴，但在接下去的考试过程中他们也扮演着竞争者的角色，具体原因我过会儿在说。在侯考室里你会发现大概有两种人：一种是用英语在和周围的人“疯狂”(原谅我用这个词)交流的人；另一种就是拿着一本书“疯狂”背诵的人。千万不要受他们影响！！！千万记住，自己打算干什么就干什么，哪怕你想保持沉没。绝对不要因为这两种人让自己感到紧张，相信自己是最棒的！！
接下去说最重要的“考试时的注意点”。进门后按照标牌在自己的位置上坐好。不要显得不自然，放松些，大方些，和两个老师打个招呼(用英语啊)，印象分也满重要的。一开始的自我介绍是“热身运动”，是让你缓解一下紧张情绪的，在去考试前应该背好一段自我介绍。不要太长，几句话就可以了，也不要挖空心思想把这个介绍写得“出彩”，没必要的。介绍结束后，老师会问每个人几个小问题，一般难度都不大。这时要注意，一定要把问题听清，用最简练的语句回答，不要多说，语速也不要要过快。另外就是在别人回答时也要认真听，可以使自己的注意力高度集中，能尽快进入状态。接下去是“卡片题”，每个人都会拿到一个主题(有可能是图画，也可能是文字)，有几分钟的准备时间。这个时候就要先在心里列个提纲，明确自己说话的条理，这一点很重要。条理清楚要比内容充实重要的多。所以切忌把时间都花在“该说那些内容，该用什么句子”这类问题上。这个时候就没必要把别人说的话听得很仔细了，准备好自己的回答就可以了。再接下去就是最关键的“自由讨论”环节了。在给定了一个主题后老师会要求你们几个人对此发表自己的看法，而且不会指定发言顺序，也就是说只要你想说就能说，而这部分的分数完全取决于你的表现，另外这一部分的分数是最重要的，所以这个时候你的这些“同伴”就成为你的“竞争者”了，如我上文所说。在这个环节中千万要敢于表现自己，当然也要注意发言的态度，不要像“吵架”一样。如果遇到一些“特别能说”的同伴，别怕。在他(她)发言是注意听，找到一个你可以反对或者是可以赞同的观点，在他(她)换气(不夸张啊)或者是思考时把话题接过来，然后慢慢说，别急。最后讨论结束后，老师还会问每个人几个和主题相关的问题。这次的问题就比刚开始的要稍微难些了。不过也不用怕，听清问题，从容回答，就OK啦：)
最后，我希望广大准备参加口语考试的同学千万记住的是，考前准备并不意味着背诵大量的TOPIC，你只需把其中的一些比较好的句子掌握就可以了。绝对不要(坚决不能)死记硬背！！！在考试过程中尽量用自己当场组织的语句来回答，想到什么就说什么，不要担心内容和句子形式。最忌讳的就是每回答一个问题前都要费很大力气在脑子里搜索背过的相关内容，然后机械地把它们背出来。千万不能这样！！！主考老师很有经验的，他们很容易就能看出你是“背”还是在“说”。胆子大些，别怕说错！我当时考试时就有一个同学“死记硬背”，虽然她的回答要比我的更“精辟”，但最后我的分数却比她要高。为什么呢？因为她是“背”，而我是“说”，老师非常清楚。所以，切记！“说”自己想说的。还有就是别紧张，放松些，这只不过是一个小小的考试，就当是去玩吧：)
好了，罗罗嗦嗦说了这么多，都是我的一些不成熟的见解，可能其中还有许多废话，但我只希望能通过这篇文章给即将去参加口语考试的同学们一点帮助或启发，哪怕只有一点都行：)最后，祝大家能取得好成绩。
P.S.：记得考试当天带瓶水：）
本文地址：http://www.cetclub.com/kaoshijingyan/liujikaoshijingyan/2018-07-07/33068.html
