2013年12月英语四六级试卷改革名师解析
导语:为广大考生带来了2013试卷改革名师解析,希望对您有所帮助。更多英语四辅导资料,敬请密切关注本站。
主持:今天我们在这里和大家解析一下最新的关于试卷改革的一些情况,首先我有请老师和大家解答一下最新的这一次四六级改革的一些构成。
老师:好的,各位网友,各位考生,希望大家都能够关注今天我们发布的一手的关于四六级考试改革的消息,我们都知道在8月14号的时候四六级考试改革大概会涉及到以下几个问题:
听力
首先听力部分,我们的复合式听写部分由过去的八个单词和三句话的这种题目的形式,改成了考察十个单词或短语的形式,我们估计听力依然是在听写部分播放三遍,但是每一个空的得分将由过去的不等分值变成了每空得一分的情况。
阅读
第二个位置是快速阅读这部分变化,它变成另外一种题目,这种题目实际上是我们在很多国际考试当中一种很常见的英文考试模式,叫做段落信息匹配题,在这里我要特别提醒大家,在样卷上来看,需要各位同学做的是,大家需要去看十个左右的段落,然后去匹配十个信息点。但是到六级当中,我们的难度就要增加了,我们见到的情况是六级当中变成了15个段落,去匹配十个信息点,这是第二个部分。
短句翻译
第三个部分,是我们另外一种题目的消失,在整个题目当中,一直以来都是一个非常独立的或者是一个不一样的存在的题目叫完形填空,现在已经消失了,从2013年12月份,完形填空将不再出现,取而代之的是经过加长版本的短句翻译,过去的翻译只考百分之五十五,现在的要求是需要各位同学做到的是,将一篇完整的小文章,中文翻成英文的形式,文章题材在样卷当中考察的是中国的剪纸艺术和中国的传统节日春节,六级需要翻译两百字,需要各位同学翻译150到180字左右。总体来讲,最大的变化来自翻译的加长,阅读当初新题型的出现,听力当中复合式听写的改变。
考试时间延长至130分钟
还有一个变化就是我们的考试时间从过去的120分钟延长到了130分钟,但是计分方法没有任何变化,应该还是710分,我们相信可能多题多卷会一直存在,但是这样一个分数计算当中分区可能出现问题了,因为过去写作完形是分开的,现在分成了写作、听力、阅读、翻译。
老师:谢谢,接下来由我跟大家说一说为什么四六级出题委员会会进行这样的分值以及题型的变化,我谈这么几个点。
题型高度统一
第一个点就是关于这次变化是四六级试卷的一个高度的统一,题型都非常地类似,而且只是难度上的一个差别,不像以前四六级在题型上还是有一些差别的,这是第一个点。
完形填空取消原因
第二个点,大家也都知道完形取消的原因,其实完形填空取消的原因我个人认为,它的出题方式特别地不太适合未来的出题,因为完形填空的其他的三个选项,它在放进去的时候,每个出题者所放的规律都不一,它和出题者个人的风格关系比较密切,所以这个难度比较大,所以这是我个人估计的,关于完形填空取消的这样一个重要的原因,这是这一个。但是大家千万不要以为词汇可以不背了,其实单词还是特别重要的,我们以往总觉得单词对完型有帮助,其实在听力当中,你如果单词读得很准,你的听力、听写、辨识这个单词过程也会非常快,如果单词很好的话,阅读速度自然也可以提高,对于未来翻译的题型,单词运用得很好,翻译自然速度也会提高,所以以后还是一定要背单词。
六级新增选词填空
关于这样一个单词的重要性,从六级新增加的这样一个选词填空来看,以前六级是不考选词填空的,现在六级也变成选词填空,从样题当中可以很明显的看出来,它的词汇难度、文章的难度比四级的难度要增加很多,方法还是类似,但难度增加很多,所以这一点尤其凸显出来词汇的重要性。
听力变化的原因
接下来我想再谈一下第三个点,听力变化的原因,我个人有这样一个想法,它为什么把曾经的复合式听写当中句子听写取消呢?我猜测可能因为它的得分率不是特别高,区分度不是特别大,出题者在出来一个题目之后,他的目标绝对不是所有人都做对,或者所有人都做错,如果都做错了,这个题也出得不好,之所以取消,可能是因为做对的人太少,既然大多数人都在写句子这方面困难如此之大,干脆就不考写句子,只让他们来听出一些关键词,把词写出来,在这一点上,可能这是改革的一个重要原因。而且我估计还有一个在朗读语速的一个变化,可能像以前在听写句子的时候,可能会读得特别慢,可能接下来会变成读三遍,同样速度都是特别快的,甚至有可能读一遍这种状态,所以这是阅读速度的一个变化。
阅读新题型怎么出?
那么第四点就是阅读的新题型,阅读的新题型很明显,它是在以前快速阅读的基础之上进行一个全新的变革,这个变革很明显是变难了,会使得很多学生刚开始特别不适应,这样对我们阅读速度要求也特别多。这样一个变化的原因是什么?那就是曾经的快速阅读,它的出题方式无非是针对原文的细节进行一个选择,这种题在传统阅读当中也可以出成细节题,同质性比较强。所以在这种情况下,使得快速阅读的题型和仔细阅读的题型有非常大的差别,考察学生不同的阅读能力,这个差异性体现出来,可能这是快速阅读改变的一个原因。
翻译变革的原由
最后一点我想谈一下大家最关注的翻译变革,翻译变革我猜测它的原因是什么?就是曾经的五句话的翻译,还是比较无关痛痒的,学生做到最后也都没有什么时间了,要么都随便写一写,要么都不写。那么翻译现在改革了以后,其实说白了,我认为它在考百分之五十的写作,为什么这么说呢?我们写作无非就是这样两个步骤,第一个步骤是审题步骤,第二个步骤是创作步骤。翻译是审题的步骤不需要了,已经有一篇中文的文章,把它翻译成英语写出来就可以了,相当于我曾经写作的百分之十五不变,还是考学生一个审题的过程,以及审完题以后自行创作发挥的过程。现在的翻译比较专注于学生后半段发挥的过程,以前学生在审题的时候出现出错,最后跑题了,根本看不出写得好不好,这种情况下,他的写作得的分数是特别低的,根据我们老师阅卷的经验,基本上也就是得个三四分,如果后面写得不好,那就只有一两分了。但是翻译呢,有很好的这样一个前提,它能够保证学生,跟审题没有影响,就看你翻译得怎么样,如果这部分翻译得好,你能得到15分,这个得分率是非常好的,也非常好地考察了学生真正的写作水平。所以这是我大概分析的这样几个题型变化的一个原因。
主持:接下来我们进入访谈的最后一个部分,我想由我和老师一块儿跟大家说一说未来我们的试卷的变化之后,2013年12月份,我们的考试该如何准备,这也是大家非常关心的一个点。
首先我们想请老师谈一谈关于未来准备的一个看法。
老师:其实大家应该非常地淡定地去迎接这样一个考试的变革,因为我们认为一切的改变都应该是一个常态,只有在改变的状态之下,所有的事情才能向前推进,包括我们的能力。其实无论试卷改成什么样子,如果我们的实力非常地强,那么应该是一种不变应万变的一个状态。所以我刚刚非常同意一个建议或者是一个忠告,就是像有一些基础能力的这种锻炼,其实是到任何时刻,对于我们的考试都是有直接帮助的,比如说词汇的背诵,比如说听力的训练,阅读的训练、写作的训练,比如说拼写的训练、比如说包括我们的写作和翻译等等。接下来的时刻,我也就是按照题型的情况简单向大家支几招,看看稍后你们在九月份秋季这个学期如果能够好好抓住的话,是不是能够在12月份考出一个更好的成绩。
听力变化小,依然具有挑战性
首先讲变化最小的听力部分,听写其实我个人是有一些不同的看法,普遍同学认为听写句子是非常困难的行为,句子变化单词的形式之后可能我们的分数会提高,但这只是很多人一个非常好的想法。其实我反而从另外一个方向认为,其实过去在听写句子的时候,句子很长,句子和短语当中偶尔会出现一些简单的位置,甚至在非答案区域会出现一些线索,我们只要进行一些抄写就可以得到其中一部分分数,但是现在的情况是,十个单词或短语的情况,它增加的是一种偶然得分率,你如果知道,正好就可以得分,如果不知道,或平时准备不好,很可能十个分当中,一个都得不到,其实是增加了一种必然失分率和偶然得分率的情况。所以这一点上,还是刚刚说的,任何科目当中的单词都需要背得很熟悉,而对于听力部分,不但要搞清楚它的用法,更重要的是,从背单词一开始,就要搞清楚这个单词是如何发音的。另外就是平时一定要有心去积累一些单词的拼写,因为我们很长时间发现有一些单词在拼写时,手容易发软,黑团儿容易出现,像这样的一些知识点,平时多留心一下,是没有问题的。我现在可以向各位确认一件事,在复合式听写全部答案基本上都来自于我们听力部分的选项部分,因为它的难度不会太大,它是让你写出来这个东西,所以不妨看看样卷上的单词和短语的形式。
另外就是四六级整个在听写部分的难度,我现在可以向全国考试确认一件事,是没有难度差别的,很多单词是由于一篇文章是一个很自然的文章,在选择的时候不可能说,因为这个单词的难度太低我换一个来考察你,这样的话,文章整个的自然性和天然度可能就会被破坏掉了。所以有时我们会发现,六级当中会有比较简单的,但四级当中也会有比较难的,所以听写依然是具有挑战性的题目,但是基本功扎实是没有问题的。
段落信息匹配题
主持:第二个问题就是阅读的情况,我们说说段落信息匹配题。
老师:我觉得这个阅读题型的变革,对于学生的要求是特别高的,尤其是四六级的学生,他之前即便是高考阶段,从来没有接触过这样的题型,特别需要我们的老师来进行一些培训。这个阅读的题型,我们目前也只能拿到样题,大概看得出来它和考研的句子匹配,以及七选五有一定小的类似性,但是还是从难度上来比,还是差别比较大的,所以特别需要大家以后关注我们外语教育网发布的一些关于阅读做题的方式,以及我们的课程当中会介绍阅读的做法。但总体来看,不管题型怎么变,其实学习方法没变,还是仍旧需要大家提高阅读的能力,比如说读文章的时候,是不是直接拿英语读,如果读快速阅读的时候,还是拿中文边翻译边读的话,会发现阅读速度一直会比较慢,所以那么长的文章很难找到细节,所以大家一定要养成拿英语直接阅读的这样一种习惯,这样才能保证我们的阅读真正速度又快又准。
其实整体来看,它的学习方法还是没变的,最后我重点跟大家谈谈关于翻译的学习方法,这个翻译大部分来看的话,它还是写作的后半段,如果大家平时写作比较有自信的话,在翻译这方面可能问题不大,可是大部分同学在这方面遇到问题会比较多,我特别希望大家看好两个语法点,这两个语法点不仅是翻译,而且是选词填空当中绝对会非常看重的,一个是从句,一个是非谓语动词,大家如果弄透了以后,在翻译句子的时候,用到一些从句的知识,用到一些非谓语动词的知识,绝对可以做得特别漂亮,包括选词填空,这点六级的同学要特别专注的注意,我们千万不能把它当成完形填空去做,绝对不是考单词的含义,这样的话你15选1,难度将会非常大,一定要把它看成一道语法题,那就是说十个空格根据空格周边的几个词去判别它的词性以及形式都判别完了后,马上变成五选一,再根据形式马上变成二选一,直接就可以选对了,这就是要把它当成是语法题。所以我觉得这样两个题型,有非常共通的一个点,那就是语法一定要看重。像我们的翻译老师总结出来出来一个非常重要原则,叫做拆分和组合,不管是汉译英,还是英译汉,都需要进行拆分和重新组合,拆分和组合的法则,都来自于我们对语法的深刻了解,这是我觉得大家在未来复习的时候一定要看重的。
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