2014年英语六级听力备考常见问题解答
2014-05-04 阅读 : 次
有很多同学的英语六级整体成绩低是因为听力得分太少。下面整理了考生在听课之后提出的一些有代表性的问题,为大家一一详解,帮助广大考生更好地备考。
问题一:目前应该怎么练习听力?
解答: 首先应该做真题套题时,按照考试的流程、结合所学各题型做题技巧把听力做完。做完整套题,对过答案之后,要分析错题原因,再听一遍录音,看看第一遍没做对的题能否做对,如果仍然有做错的,可以查看听力录音文本,分析自己哪里没有听出来,为什么没听出来。整个做题流程结束之后,考生需要练习听写和跟读,这个工作在做真题之后的第二天和第三天进行,先从一段一段的短对话练起,一段对话反复听,直至把该短对话中的每个词都写出来。听完之后,跟着听力录音练习跟读,直至让自己的语速和录音语速相近。这样,做题练习结合听写和跟读,在熟练掌握解题技巧的同时切实提高自己的听力能力,坚持到考前,在考试时一定可以取得满意的成绩。
问题二:每天都要练习听力,那么一天要练到什么程度才可以呢?
解答:每天需要保证练习听力40分钟左右,做题当天要达到把每道题都听明白;在练习听写和跟读时,保证每天至少练会两个短对话,完全掌握对话中的每句话、每个表达、每个词汇。
问题三:到底要不要每道听力题都把选项看一遍呢?这样会不会浪费时间?
解答:尽量在听各部分录音之前把该部分录音对应的选项都浏览一遍,划定关键词、预测对话或短文的主题,这样在听录音时,考生可以更好地定位,及时捕捉与选项相关的信息,提高做题的正确率。预览选项绝不是浪费时间,而是充分利用时间,提高听力做题效率和正确率。
问题四:题型换了,没有多少真题进行练习,感觉预测的题跟真题的感觉不同,怎么样靠近真题进行练习呢?
解答:虽然去年12月开始,四六级题型有一次较大的改革,但是考试大纲并没有变,即考试对于考生各项能力的要求并没有改变。所以,考生可以用近几年的真题做练习。另外,预测题无论从难度还是含金量上都无法与真题相媲美,所以建议考生以真题训练为主,可以在考前做几套模拟题,加强自己的时间管理。
以上四个问题是考生最近常问的有关大学英语六级听力复习的疑问,总结一下,练习材料以真题为主,从现在开始,每天练习40分钟左右,做题技巧结合能力提高,持之以恒,定能在考场上取得高分,提高英语六级总成绩。
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大学英语四、六级考试 --- 六级听力备考资料
问题一:目前应该怎么练习听力?
解答: 首先应该做真题套题时,按照考试的流程、结合所学各题型做题技巧把听力做完。做完整套题,对过答案之后,要分析错题原因,再听一遍录音,看看第一遍没做对的题能否做对,如果仍然有做错的,可以查看听力录音文本,分析自己哪里没有听出来,为什么没听出来。整个做题流程结束之后,考生需要练习听写和跟读,这个工作在做真题之后的第二天和第三天进行,先从一段一段的短对话练起,一段对话反复听,直至把该短对话中的每个词都写出来。听完之后,跟着听力录音练习跟读,直至让自己的语速和录音语速相近。这样,做题练习结合听写和跟读,在熟练掌握解题技巧的同时切实提高自己的听力能力,坚持到考前,在考试时一定可以取得满意的成绩。
问题二:每天都要练习听力,那么一天要练到什么程度才可以呢?
解答:每天需要保证练习听力40分钟左右,做题当天要达到把每道题都听明白;在练习听写和跟读时,保证每天至少练会两个短对话,完全掌握对话中的每句话、每个表达、每个词汇。
问题三:到底要不要每道听力题都把选项看一遍呢?这样会不会浪费时间?
解答:尽量在听各部分录音之前把该部分录音对应的选项都浏览一遍,划定关键词、预测对话或短文的主题,这样在听录音时,考生可以更好地定位,及时捕捉与选项相关的信息,提高做题的正确率。预览选项绝不是浪费时间,而是充分利用时间,提高听力做题效率和正确率。
问题四:题型换了,没有多少真题进行练习,感觉预测的题跟真题的感觉不同,怎么样靠近真题进行练习呢?
解答:虽然去年12月开始,四六级题型有一次较大的改革,但是考试大纲并没有变,即考试对于考生各项能力的要求并没有改变。所以,考生可以用近几年的真题做练习。另外,预测题无论从难度还是含金量上都无法与真题相媲美,所以建议考生以真题训练为主,可以在考前做几套模拟题,加强自己的时间管理。
以上四个问题是考生最近常问的有关大学英语六级听力复习的疑问,总结一下,练习材料以真题为主,从现在开始,每天练习40分钟左右,做题技巧结合能力提高,持之以恒,定能在考场上取得高分,提高英语六级总成绩。
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