2017年6月英语六级听力复习的四大误区
2017-03-13 阅读 : 次
很多同学都已经进入到了英语六级的复习计划中，下面我们就给出在英语六级听力复习过程中经常会出现的四大误区，大家可以对照着调整一下自己的复习计划。
1、只听不动。
很多同学听力过程中没有动手的习惯，只是机械的听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往容易走神，听的效率非常低。
2、材料选择不精。
在练习过程中，不要只追求数量，这并不能有效提高做听力题时的悟性，很难收到显著的效果。要选择一些经典的材料，反复的听，逐渐建立自己的语感。
3、只听不读。
很多学生不愿对着文字材料大声朗读，认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。
4、时间安排不当。
听力训练需要思想高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。
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