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2011年6月四六级冲刺策略-听力篇

2011-05-28 阅读 :

  在冲刺阶段听力应该是广大考生关注的重点所在,同样是一份笔者在课堂上得到的数据显示,绝大多数考生朋友并没有自发的去听英语,笔者调查的问题是:平均每天能听英语材料(并非歌曲)在五分钟以上的同学有多少?调查的结果是少于百分之一。当然不能排除调查的样本比较小的因素,但如果每个班级都会出现这样的比例就十分惊人了。

  因此,笔者强烈建议各位考生朋友在最后的这个阶段,要保证每天听上至少三十分钟的真题听力,不要计较能听懂多少,首先要保证听,其次才是精听。具体的做法就是:

  (1)第一天:完整的听一套真题听力。不要在乎结果,尽量听,哪怕只能听懂其中的几个词也可以接受。

  (2)第二天:把之前一天听过的听力再听一遍。要求同上,也不是急于全文听懂。在这次听过之后,可以把原文拿出来朗读一遍。

  (3)第三天:还是之前的材料,这次听一句,停顿一下,尽量重复说一遍,至于对错与否,也不要太过执着。

  (4)第四天:材料同上,完整的听一遍即可,这次通常会有点感觉到能听懂较多了。

  (5)第五天:材料同上,听一句,重述一句,对着原文检查一下,再听,再复述,到完全正确为止。

  这就是一份真题应该做到的精听。如果第五天还不能做到,就按照上述步骤的4,5重复做到完全正确为止。

  大学英语四、六级考试 --- 四级听力备考资料

本文标题:2011年6月四六级冲刺策略-听力篇
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