2016年6月四级听力备考:四大方法斩获高分
四六级听力改革了!而且越变越难了,这对于绝大多数被听力虐过的童鞋来讲无疑是个重磅炸蛋。原来简单都听不懂,现在变难了,就更如火上浇油,通过的希望愈加变渺茫了!
为何变难了呢?本文给大家做个详细的解读。以前四六级考试在题型的考查上分为四部分,短对话,长对话,短文听写,篇章听力。而现在比较容易拿分的短对话和短文听写部分在新政的改革下,已经全部取消了,取而代之的是新闻篇章和讲座稿的引入。这势必就要求大家在今后的生活中要多关注新闻,多了解国家大事。除此之外,还需要在以下几个方面严格要求自己。
首先,要多听,多输入。
练好听力非一日之寒,绝不能有侥幸心理靠着考前突击,临时抱佛脚来搞定。从即刻起,需要我们每天至少听40分钟到1个小时的VOA或者BBC, 如果实在听不懂,就从VOA慢速开始听起,培养一定的语感,待所听内容大部分都能听懂时,可以改为VOA中速,以此类推。干任何事情都要有个适应期,刚开始由于听不懂,可能会非常痛苦,但不要紧,随着时间的推进,慢慢的慢慢的就会对所听内容了然于胸。但是,必须得坚持,养成一个慢慢输入的好习惯。
其次,要抛掉腼腆,敢于张口说。
了解英语的人都知道,听和说是不分家的。要想提高听力,必须要掌握外国人发音的模式。此时,我们必须敢于张口说,哪怕说的不标准也不要紧,practice makes perfect. 熟能生巧。第一次不标准,第二次,第三次.......,有了逐渐的练习,慢慢的你就掌握其发音模式了。时间一久,听的多了,耳朵跟随大脑就会自动组合意群了,从而听懂就不在话下。
再者,要多看CCTV1(中央电视台)或CCTV9(国际频道),多听原声电影来模仿发音。
从改革后的要求来看,四六级依然从提高实践的应用程度来考虑的。因此,无论是中文还是英文,我们平时要多了解些国家大事,涉入一些周边发生的新政,这都是有助于我们后期做题的。
再次,要做必要记录
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。
在四六级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。
例如:W:I only have ten dollars,is it enough for three tickets?
M:Well, you can buy three $ 2 tickets and three $ 3 tickets, whichever you like.
W:I'll like the cheaper seats,please.
Q:How much money will the woman have after she buys the tickets?
做这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。
怎样记?记什么?我们说速记,简记;记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。
最后,有条件的话,多去创造语言环境。
环境是学好语言的一个极为重要的因素。有条件,有机会的话,多和老外沟通。多去学校举办的英语角,和同学定期参加一些英文论坛,培养自己用英语表达观点的能力。这里我们要清楚的是,一旦你的口语提升了,听力绝然不会差到哪儿去,它们是契合在一起的。
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